New Year’s resolutions – kody QR

Nie ma drugiego takiego momentu w roku kiedy tak wiele sobie obiecujemy, tak wiele postanawiamy i przysięgamy na sałatkę śledziową cioci Krysi. 1 stycznia – to powinien być chyba jakiś światowy dzień rzucania słów na wiatr 😉 Postanowienia noworoczne, bo o nich mowa, przydarzyły się chyba każdemu i jeśli należycie do tych, którzy jak już coś powiedzą to powiedzą to zapewne sporo z nich zrealizowaliście. Ja … no cóż, różnie bywało. Od kilku lat tematem postanowień noworocznych zajmuję się jedynie zawodowo. W dzisiejszym wpisie opowiem wam, jak wykorzystuję go na lekcji.

Trochę unowocześniłam mój pomysł dodając do niego kody QR. Pod każdym z nich znajduje się plansza z pomysłem na postanowienie noworoczne. Uczeń skanuje kod i decyduje czy będzie chciał podjąć się tego wyzwania w tym roku. Znajdą się pośród nich tematy poważniejsze jak np. ochrona środowiska czy działalność dobroczynna, ale także coś nieco bardziej przyziemnego, jak regularne zmienianie skarpetek.

Nie trzeba się sztywno trzymać haseł z kart, można je potraktować jedynie jako inspirację. Nie trzeba rezygnować z cukru, możemy go w tym roku ograniczyć. Aby uczniowi było łatwiej podsyłam też kartę ze ściągawką. Są na niej inne, przydatne zwroty idealnie pasujące do rozmowy o postanowieniach noworocznych.

Do pobrania – zwroty

Do pobrania – kody QR

Oczywiście ta zabawa to jedynie wstęp do lekcji. W zależności od zaawansowania grupy możemy powspominać niespełnione obietnice z lat ubiegłych, podyskutować o sensie ich składania, wymyślać nowe… Jak zawsze „sky is the limit”.

Dajcie znać jak to jest z waszymi postanowieniami. Może ja w tym roku podejmę wyzwanie, by w końcu się wyspać 😉